研修

学校訪問研修会6/10

木津小学校の学校訪問研修会を行いました。

部会別研修会では、各学級の授業のよさや課題等について話し合い、指導助言の

先生方からもアドバイスをいただきました。

この研修会で学んだことを、木津っ子のさらなる健やかな成長のために生かして

いきたいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

救急救命法講習会6/3

日本赤十字の方を講師に迎え、教職員を対象とした救急救命法の講習会を行い、

傷病者発見からAEDの使用までの基本的な動きを演習形式で学びました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高岡市小学校教育研究会4/15

高岡市小学校教育研究会の算数部会が本校で行われました。

はじめに全体会を行い、その後、上学年部会と下学年部会に別れて部会別研修会を

行いました。

本校は今年度から2年間、県西部の研究推進校として、算数科を中心に子供たちの

学力向上を目指していきます。

校内研修会9/19

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

牧てるよ先生を指導助言者に招き、道徳科の校内研修会を行いました。

3年生の道徳「きよしのなやみ」の授業をもとに、子供たちが多様な考えを出し合い

話合いを深めていくには、教師はどのような発問を仕組んでいけばよいのかを協議

しました。

ねらいとする道徳的価値を自分事として捉えさせる要は、子供たち自身が葛藤する

場面を作り出す『思考課題』をどう設定するかだということを改めて認識しました。

また、「特別の教科道徳」として実施する授業の中で、どのように子供たちを見取り、

よさを見つけていけばよいのかについても、牧先生から示唆に富んだ助言をいただ

くことができました。

校内研修会8/29

富山県教育カウンセラーの村田己智子先生を講師に迎えて、校内研修会を行いました。

テーマは、「Q-Uを生かした学級集団づくり」で、今年が3年目となります。

 

Q-Uは、学級経営の【人間ドック】のようなものにあたり、課題を早期に発見すること

で学級経営の改善を図ることができます。

 

子供たちが毎日の学校生活の中で意欲的に自己実現を図るには、在籍する学級が居心地

のよい状態であることが大前提であるということを共通理解しました。

そして、いろいろな子供たちがいる学級で、みんなが、それぞれの個性を生かして活躍

でき、それを互いに認め合える学級集団をつくりあげていくことで、『安定して柔軟性

のある学級』になることなどを、本校の学級の実態を確かめながら研修を進めました。

 

はじめに全体会を行い、その後、学年に分かれて具体的な分析と2学期に向けての方策

を話し合いました。